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Schlagwortarchiv für: eduRPG

#RollKRIT

#RollKRIT 3 – SPIRE

Dieser Blogbeitrag ist Teil der Reihe #RollKrit (Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus durch Förderung von Inklusion und Toleranz). english below

Teil 3 – The Spire

Das dritte TTRPG in der Reihe #RollKRIT nutzt im Gegensatz zu Rosenstraße und Grey Ranks kein Setting, das direkt von historischen Ereignissen der realen Welt inspiriert ist, sondern eine düstere Fantasy-Welt als Spielort. In The Spire von Grant Howitt und Christopher Taylor (2018) sind die Spielercharaktere Drow-Rebellen, die in einer gigantischen, verfallenden Turmstadt gegen die dekadente, imperialistische Herrschaft der Hochelfen (Ælfir) kämpfen. Zwischen Spionage, Guerillakrieg und okkulten Mächten riskieren sie viel, um gegen Unterdrückung anzukämpfen – und jeder Erfolg erfordert dabei Opfer.

Rebellion

Jene Drow wurden vor Jahrhunderten unterworfen und als Bürger zweiter Klasse in die unteren Ebenen des kilometerhohen, düsteren Turms gedrängt. Machtstrukturen, Widerstand und Identität können mit dem Spiel in einer dystopischen Gesellschaft thematisiert werden, in der die sozialen Schichten buchstäblich vertikal übereinandergestapelt sind. Die Mechaniken des Spiels fördern dabei kreatives Problemlösen, strategisches Denken und kooperative Erzählweisen.

Pädagogische Nutzung

Das TTRPG ist ein spannendes narratives Experiment – es kann aber auch als pädagogisches Werkzeug genutzt werden, denn es zwingt die Spielenden dazu, sich mit den Mechanismen von Unterdrückung und Macht auseinanderzusetzen. Ihre Spielercharaktere müssen sich mit Konsequenzen ihres Widerstands beschäftigen und abwägen, wie weit sie für ihre Sache gehen wollen.

Die Spielenden versetzen sich dabei in die Rolle von Unterdrückten und können aus der Perspektive ihrer Spielercharaktere, strukturelle Ungleichheiten erkennen und hinterfragen. Dies ist ein entscheidender Aspekt der Demokratieförderung, denn eine reflektierte, kritische Perspektive auf Machtverhältnisse ist essenziell, um extremistische Narrative zu erkennen und zu durchbrechen.

Wichtige Reflexion

Diese kritische Auseinandersetzung kann in der Reflexion des Spiels eine differenzierte Sicht auf reale soziale Konflikte vermitteln. Gerade in Zeiten, in denen extremistische Gruppen versuchen, junge Menschen durch vereinfachende und spaltende Erzählungen zu gewinnen, ist es wichtig, Gegennarrative zu fördern, die Ambiguitäten zulassen und zur Reflexion anregen.

Fazit

The Spire kann als Reflexionsübung über Macht, Identität und Widerstand eingesetzt werden – gerade in einer Zeit, in der einfache Antworten verführerisch erscheinen. Eine angeleitete Reflexion der Inhalte durch pädagogische Fachkräfte ist dabei jedoch wichtig.

Auszeichnungen

The Spire gewann den ENNIE Award 2020 für das beste Setting. Außerdem wurde es für Best Writing und Product of the Year nominiert.

Erhältlichkeit

Das Spiel ist in der deutschen Übersetzung seit 2020 bei System Matters erhältlich.

This Blog Post is Part of the #RollKrit Series („Roll Dice to Knockdown Radicalism with Inclusiveness & Tolerance“).

Part 3 – The Spire

The third TTRPG in the #RollKRIT series, unlike Rosenstraße and Grey Ranks, does not use a setting directly inspired by historical events of the real world but instead takes place in a dark fantasy world. In The Spire by Grant Howitt and Christopher Taylor (2018), player characters are Drow rebels fighting against the decadent, imperialist rule of the High Elves (Ælfir) in a massive, decaying tower city. Through espionage, guerrilla warfare, and occult forces, they risk everything to fight oppression – and every success comes at a cost.

Rebellion

The Drow were subjugated centuries ago and relegated to the lower levels of the towering, gloomy Spire as second-class citizens. This setting allows for the exploration of power structures, resistance, and identity within a dystopian society where social classes are literally stacked on top of each other. The game’s mechanics encourage creative problem-solving, strategic thinking, and cooperative storytelling.

Educational Use

This TTRPG is an exciting narrative experiment – but it can also serve as an educational tool, as it forces players to engage with the mechanisms of oppression and power. Player characters must deal with the consequences of their resistance and weigh how far they are willing to go for their cause.

Players must put themselves in the position of the oppressed, while simultaneously learning to recognize and question structural inequalities. This is a crucial aspect of promoting democracy, as a reflective, critical perspective on power structures is essential to counter extremist narratives.

Reflection

This critical engagement can provide a nuanced view of social conflicts through game reflection. Especially when extremist groups attempt to attract young people with simplistic narratives, it is important to promote stories that allow for ambiguity and encourage reflection.

Conclusion

The Spire can be used as a reflection exercise on power, identity, and resistance – especially in a time when simple answers seem tempting. However, guided reflection on its content by educational professionals is important.

Awards

The Spire won the 2020 ENNIE Award for Best Setting. It was also nominated for Best Writing and Product of the Year.

Availability

The game has been available in its German translation from System Matters since 2020. It can also be found digitally at DrivethruRPG.

6. Februar 2025/von Frank Robertz
https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/Spire-01-header.jpg 400 1000 Frank Robertz https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/Logo-eduRPG-Webseite-380-01.jpg Frank Robertz2025-02-06 19:41:132025-02-06 19:51:20#RollKRIT 3 – SPIRE
#RollKRIT

#RollKRIT 2 – Grey Ranks

Dieser Blogbeitrag ist Teil der Reihe #RollKrit (Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus durch Förderung von Inklusion und Toleranz). english below

Teil 2 – Grey Ranks

Grey Ranks versetzt die Spielenden in die Rolle jugendlicher Widerstandskämpfender während des Warschauer Aufstands von 1944 und erlaubt dabei eine intensive Auseinandersetzung mit Krieg, Moral und Identität.

Sein Autor Jason Morningstar ist bekannt für unkonventionelle und historisch fundierte Rollenspiele – für die Erstellung von Grey Ranks nutzte er reale Berichte und Tagebucheinträge polnischer Jugendlicher. Er will mit dem Spiel nicht nur die Brutalität des Krieges aufzeigen, sondern auch den Mut und die Menschlichkeit jener, die sich gegen Unterdrückung erhoben haben.

Mechanik

Grey Ranks nutzt einen strukturierten erzählerischen Ansatz. Anstatt klassisch von einer Spielleitung geführt zu werden, bildet ein festes Szenenraster das narrative Gerüst des TTRPGs. Die Spielenden durchlaufen drei Phasen des Aufstands und erleben, wie ihre Charaktere zwischen persönlichen Bedürfnissen, Gruppenzusammenhalt und der unbarmherzigen Realität des Krieges zerrieben werden. Eine zentrale Spielmechanik ist das sogenannte „Grid“, eine Matrix, die das emotionale Befinden der Charaktere abbildet und so sicherstellt, dass das Spiel nicht in oberflächlichen Heroismus abgleitet, sondern eine Möglichkeit bietet, psychische Auswirkungen des Krieges ernsthaft zu reflektieren.

Bildungspotential

Für die Bildung kann Grey Ranks einen spannenden Beitrag leisten. Das Spiel zwingt die Teilnehmenden, sich in die Perspektive von Jugendlichen zu versetzen, die sich in einer hochgradig ideologisierten und existentiellen Situation wiederfinden. Empathie und kritische Reflexion können so gefördert werden – wesentliche Faktoren, um extremistischen Narrativen entgegenzuwirken. Indem Spielende die Auswirkungen radikaler Ideologien über ihren Spielcharakter erleben, kann ein tiefgehendes Verständnis für Manipulation, Gruppenzwang und moralische Grauzonen entstehen.

Fazit

Grey Ranks ist kein leichtes Spiel. Es ist herausfordernd, emotional aufreibend und verlangt von seinen Spielenden ein hohes Maß an Reflexion. Doch gerade das ermöglicht auch, einen aktiven Beitrag zur politischen Bildung.

In einer Zeit, in der Geschichtsvergessenheit und Extremismus eine wachsende Bedrohung darstellen, kann das Spielen von Grey Ranks eine eindringliche und nachhaltige Lernerfahrung bieten.

Auszeichnungen

  • Co-Gewinner des Diana Jones Award für Excellence in Gaming, 2008
  • Gewinner der Indie RPG Awards für Independent Game of the Year, 2007
  • Gewinner der Indie RPG Awards für Innovation in a Roleplaying Game, 2007
  • Gewinner der Mid-Atlantic Convention Expo 2005 Game Chef Competition

Erhältlichkeit

Das Spiel ist derzeit nicht über itch.io von Bully Pulpit Games verfügbar, jedoch in englischer Sprache über DrivethruRPG erhältlich.

This Blog Post is Part of the #RollKrit Series („Roll Dice to Knockdown Radicalism with Inclusiveness & Tolerance“).

Part 2 „Grey Ranks“

As the second TTRPG in the #RollKrit series, we take a look at Grey Ranks, a tabletop role-playing game by Jason Morningstar, published by Bully Pulpit Games (2007): Grey Ranks places players in the roles of teenage resistance fighters during the Warsaw Uprising of 1944, offering an intense exploration of war, morality, and identity.

Its creator, Jason Morningstar, is known for unconventional and historically grounded role-playing games. To develop Grey Ranks, he used real reports and diary entries from Polish youth. His aim is not only to depict the brutality of war but also to highlight the courage and humanity of those who stood up against oppression.

Mechanics

Grey Ranks employs a structured narrative approach. Instead of being led by a traditional game master, the game follows a fixed scene framework that provides the narrative structure. Players experience three phases of the uprising, navigating the conflicts between personal needs, group cohesion, and the harsh realities of war. A key mechanic is the so-called „Grid,“ a matrix that represents the emotional state of the characters. This ensures that the game does not slip into superficial heroism but instead seriously reflects on the psychological impacts of war.

Educational Potential

In political education, Grey Ranks can make a valuable contribution. The game forces participants to adopt the perspective of young people caught in a highly ideological and existential situation. This fosters empathy and critical reflection-essential factors in countering extremist narratives. By experiencing the effects of radical ideologies through their characters, players can gain a deep understanding of manipulation, peer pressure, and moral gray areas.

Conclusion

Grey Ranks is not an easy game. It is challenging, emotionally intense, and requires a high level of reflection from its players. However, this is precisely what makes it so valuable as a tool for political education. At a time when historical amnesia and extremism are growing threats, playing Grey Ranks can offer a profound and lasting learning experience.

Awards

  • Co-winner of the Diana Jones Award for Excellence in Gaming, 2008
  • Winner of the Indie RPG Awards for Independent Game of the Year, 2007
  • Winner of the Indie RPG Awards for Innovation in a Roleplaying Game, 2007
  • Winner of the Mid-Atlantic Convention Expo 2005 Game Chef Competition

Availability

The game is currently not available on itch.io from Bully Pulpit Games but can be purchased via DriveThruRPG.

4. Februar 2025/von Frank Robertz
https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/Grey-ranks-edurpg-01-header.jpg 400 1000 Frank Robertz https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/Logo-eduRPG-Webseite-380-01.jpg Frank Robertz2025-02-04 18:19:242025-02-06 19:48:51#RollKRIT 2 – Grey Ranks
#RollKRIT

Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus

english version below

Autoritäre, rechtsextremistische bis hin zu faschistische Ideologien nehmen derzeit in überaus besorgniserregendem Maße zu. Wie können wir den einhergehenden Tendenzen zu Hass und Ausgrenzung begegnen?

Meines Erachtens können Rollenspiele einen relevanten Beitrag liefern.

Faschistische Ideologien gedeihen besonders in einem Klima der Verunsicherung, der Entfremdung und des fehlenden Dialogs. Wer nicht in der Lage ist, sich in andere hineinzuversetzen, wer nicht kritisch hinterfragt, was ihm gesagt wird, und wer die Komplexität sozialer Probleme nicht versteht, ist anfällig für populistische und extremistische Ideen.

Level Up in Toleranz

Es ist belegbar, dass das Spielen von Pen-and-Paper-Rollenspielen bzw. (TT)RPGs soziale Kompetenzen, kritisches Denken und Empathie stärken kann. Fähigkeiten, die absolut notwendig sind, um extremistische Ideologien zu entlarven und sich dagegen wehren zu können.

Rollenspiele bieten uns die Möglichkeit solche notwendigen Kompetenzen zu fördern. Wir schlüpfen in andere Rollen und erfahren dabei neue Perspektiven. Im geschützten Rahmen eines Spiels lernen wir, komplexe soziale Situationen zu analysieren, uns in andere hineinzuversetzen.

Gegen die Dunkle Seite

Die Anregung von Empathie, kritischem Denken und Reflexionsfähigkeit durch das Spielen von RPGs hilft uns dabei, Propaganda und Manipulation zu erkennen und zu hinterfragen – essenzielle Fähigkeiten, um nicht in die Falle von Schwarz-Weiß-Denken oder starker Polarisierung zu tappen.

Während schon das grundlegende Spielen von TTRPGs solche Fähigkeiten fördern kann, ist es möglich, spezifische Kompetenzen auch durch das Spieldesign gezielt zu verbessern. Wenn wir Rollenspiele als Mittel für die Bildung nutzen, dann können wir dazu bestehende Spiele, eigene Modifikationen von Spielen oder einzelne Mechanismen aus Spielen nutzen.

Um uns das zu erleichtern, werde ich bis zur Bundestagswahl einige TTRPGs vorstellen, die es in besonderem Maße erlauben, sich mit Propaganda, Manipulation und autoritären Einstellungen auseinanderzusetzen.

Wenn du dich daran beteiligen möchtest, nutze gerne den Hashtag #RollKRIT.

Das Akronym RollKRIT steht für „Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus durch Förderung von Inklusion und Toleranz“ (in englisch: „Roll Dice to Knockdown Radicalism with Inclusiveness & Tolerance“).

Gemeinsam gegen den Faschismus.

Mehrere Cover von Rollenspielen liegen wild übereinander. Darüber verschiedenseitige mehrere Würfel verteilt

Role-Playing Games as a Tool Against Right-Wing Extremism

Authoritarian, right-wing extremist, and even fascist ideologies are currently on the rise at an alarming rate. How can we counteract the accompanying tendencies toward hatred and exclusion?

In my view, role-playing games can make a meaningful contribution.

Fascist ideologies thrive particularly in an atmosphere of insecurity, alienation, and lack of dialogue. Those who cannot put themselves in others‘ shoes, who fail to critically question what they are told, and who do not understand the complexity of social issues are more susceptible to populist and extremist ideas.

Level Up in Tolerance

It is well-documented that playing pen-and-paper role-playing games or (TT)RPGs can enhance social skills, critical thinking, and empathy—abilities that are absolutely essential for identifying and resisting extremist ideologies.

Role-playing games provide us with the opportunity to develop these essential skills. By stepping into different roles, we gain new perspectives. Within the safe framework of a game, we learn to analyze complex social situations, empathize with others, and interact with people of different values and viewpoints.

Against the Dark Side

Encouraging empathy, critical thinking, and self-reflection through RPGs helps us recognize and challenge propaganda and manipulation—essential skills for avoiding the trap of black-and-white thinking or extreme polarization.

While simply playing TTRPGs can already foster these abilities, it is also possible to intentionally enhance specific skills through game design. If we use role-playing games as an educational tool, we can do so by leveraging existing games, modifying them, or incorporating specific game mechanics into other educational methods.

To make this easier, I will introduce several TTRPGs that are particularly well-suited for engaging with propaganda, manipulation, and authoritarian mindsets.

If you’d like to contribute, feel free to use the hashtag #RollKRIT.

The acronym RollKRIT stands for „Roll Dice to Knockdown Radicalism with Inclusiveness & Tolerance“ (in German: Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus durch Förderung von Inklusion und Toleranz).

Together against fascism.

1. Februar 2025/von Frank Robertz
https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/RollKRIT-intro-eduRPG-01.jpg 400 1000 Frank Robertz https://edu-rpg.de/wp-content/uploads/Logo-eduRPG-Webseite-380-01.jpg Frank Robertz2025-02-01 14:15:002025-02-02 20:47:35Rollenspiele zum Kampf gegen Rechtsextremismus
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#eduRPG – Das Buch

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